The Development of Program Evaluation Tools for Women and Children at Rural Women’s Shelters

Abstract

Women’s shelters have faced a near-constant state of flux since the start of the COVID-19 pandemic. This, combined with decades of being severely under-resourced, has culminated in a lack of program evaluation within women’s shelters. As such, the purpose of this research was to develop two universal program evaluation tools that will meet the needs of service users (i.e., women and children) and providers at two rural women’s shelters in Ontario. To develop the tools in partnership with the shelters, the Framework for Program Evaluation in Public Health, the Delphi Method, and Thorne’s Interpretive Description approaches were employed. Two tools were developed, with the adult version consisting of 18 questions (e.g., open-ended, Likert scales) and the child version consisting of nine (e.g., yes/no). Future research should explore the utility, feasibility, and acceptability of implementing these tools across a range of women’s shelters, including those of varying geographic and cultural contexts.

Keywords: program evaluation; women; children; women’s shelters; rural

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Élaboration d’outils d’évaluation de programmes pour les femmes et les enfants dans les refuges pour femmes en milieu rural

Les refuges pour femmes sont en constante évolution depuis le début de la pandémie de COVID-19. Cette situation, combinée à des décennies de manque de ressources, a entraîné un manque d’évaluation de programmes au sein des refuges pour femmes. L’objectif de cette recherche était donc de développer deux outils universels d’évaluation de programmes pour répondre aux besoins des utilisateurs de services (c.-à-d. les femmes et les enfants) et des prestataires de services dans deux refuges pour femmes en milieu rural en Ontario. Pour développer les outils en partenariat avec les refuges, le cadre d’évaluation de programmes en santé publique, la méthode Delphi et les approches de description interprétative de Thorne ont été utilisés. Deux outils ont été développés, la version adulte comprenant 18 questions (e.g., échelles de Likert ouvertes) et la version enfant comprenant neuf questions (e.g., oui/non). Les recherches futures devraient explorer l’utilité, la faisabilité et l’acceptabilité de la mise en oeuvre de ces outils dans un éventail de refuges pour femmes, y compris ceux de contextes géographiques et culturels variés.

Mots clés : évaluation de programmes, femmes, enfants, refuges pour femmes, milieu rural