The Impact of CPR Training Workshops on Knowledge, Confidence, and Healthcare Career Interest in Rural British Columbia Youth

Abstract

Abstract
Rural British Columbia (BC) communities have limited access to life-saving emergency care during out-of-hospital cardiac arrest, resulting in lower survival rates than urban areas. The Rural CPR Outreach Programme (RCOP) aims to address these disparities by improving bystander CPR literacy among high school students in rural BC.
Free one-hour CPR workshops were conducted in three rural communities in the BC Interior. Pre- and post-workshop surveys captured changes in participants’ CPR knowledge, confidence, perceived importance, and interest in healthcare careers.
Across eight workshops, a total of 168 surveys were collected. Students recognized the importance of CPR despite low rates of previous CPR training and awareness of local training. The RCOP workshops increased students’ knowledge and confidence in performing CPR. No change in career interest was reported.
The RCOP highlights the necessity, effectiveness and potential benefits of low-barrier CPR training initiatives in rural BC high schools and their communities.

Keywords: CPR training, AED training, rural, education, outreach

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Impact des ateliers de formation en RCR sur les connaissances, la confiance et l’intérêt pour les carrières en santé chez les jeunes des régions rurales de la Colombie-Britannique

Résumé
Les communautés rurales de la Colombie-Britannique (C.-B.) ont un accès limité aux soins d’urgence vitaux en cas d’arrêt cardiaque extrahospitalier, ce qui se traduit par des taux de survie inférieurs à ceux des milieux urbains. Le programme de sensibilisation à la RCR en milieu rural (PSRR) vise à réduire ces inégalités en améliorant les connaissances des élèves du secondaire en matière de RCR.
Des ateliers gratuits d’une heure sur la RCR ont été organisés dans trois communautés rurales de l’intérieur de la Colombie-Britannique. Des sondages menés avant et après les ateliers ont permis de mesurer l’évolution des connaissances des participants en matière de RCR, leur confiance, l’importance qu’ils en accordent et leur intérêt pour les carrières en santé.
Au total, 168 questionnaires ont été recueillis lors des huit ateliers. Les élèves ont reconnu l’importance de la RCR malgré le faible taux de formation antérieure et la méconnaissance des formations locales. Les ateliers du PSRR ont accru les connaissances et la confiance des élèves en matière de RCR. Aucun changement n’a été constaté quant à l’intérêt pour les carrières en santé.
Le PSRR souligne la nécessité, l'efficacité et les avantages potentiels des initiatives de formation à la RCR à faible barrière accessibles à tous dans les écoles secondaires rurales de la Colombie-Britannique et dans leurs communautés.

Mots-clés : formation à la RCR, formation à l'utilisation d'un DEA, milieu rural, éducation, sensibilisation

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Der Einfluss von CPR-Trainingsworkshops (HWL) auf Wissen, Selbstvertrauen und Interesse an Berufen im Gesundheitswesen bei Jugendlichen im ländlichen British Columbia

Abstract

Ländliche Gemeinden in British Columbia (BC) haben nur eingeschränkten Zugang zu lebensrettender Notfallversorgung bei Herzstillstand außerhalb von Krankenhäusern, was zu niedrigeren Überlebensraten als in städtischen Gebieten führt. Das Rural CPR Outreach Programme (RCOP) arbeitet daran, diese Ungleichheiten zu verringern, indem es die CPR-Kenntnisse von Schüler*innen in ländlichen Gebieten von BC verbessert.

In drei ländlichen Gemeinden im Landesinneren von BC wurden kostenlose CPR-Schulungen mit einer Dauer von jeweils einer Stunde durchgeführt. Vor und nach den Schulungen wurden mithilfe von Befragungen Veränderungen im CPR-Wissen, im Selbstvertrauen, in der wahrgenommenen Bedeutung sowie im Interesse an Berufen im Gesundheitswesen der Teilnehmenden erfasst.

Insgesamt wurden in acht Schulungen 168 Fragebögen ausgefüllt. Die Schüler*innen erkannten die Bedeutung der CPR trotz geringer Vorkenntnisse und mangelnder Kenntnis der lokalen Schulungsangebote.

Die RCOP-Schulungen erhöhten das Wissen und das Selbstvertrauen der Schüler*innen bei der Durchführung von CPR. Es wurde keine Veränderung des Berufsinteresses festgestellt. Das RCOP unterstreicht die Notwendigkeit, die Wirksamkeit und den potenziellen Nutzen leicht zugänglicher CPR-Schulungen an weiterführenden Schulen im ländlichen British Columbia sowie in umliegenden Gemeinden zu erhöhen.

Keywords: CPR-Schulung, AED-Schulung, ländlicher Raum, Bildung, Öffentlichkeitsarbeit